 Un élève décide d'un message (titre de film, paroles de chanson,etc...) à faire deviner au reste de la classe. |
 Il fait le codage en se servant du chapitre de maths de son choix (parfois on peut suggérer un peu...) |
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Puis, le professeur corrige les erreurs éventuelles, met au propre l'exercice et le distribue aux autres qui se dépêchent alors de trouver la phrase mystère... |
Décode ce message, inventé par
une élève de 4ème, pour retrouver le titre d'un film.
Voici le tableau des exercices à chercher.
Suivant la présentation,
vous devrez reconnaître l'exercice mathématique qui vous
est proposé. Pour vous aider, voici la liste des différentes
possibilités :
développer et réduire
réduire
résoudre l'équation.
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1 |
12( a - b ) + 4 |
2 |
5c x 3 a |
3 |
(a + b ) x (c + d) |
4 |
2 a x a x a |
5 |
7a x 3 + 5a + 4y |
6 |
6d+4x–7c+ 9a3by-d |
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7 |
d(4+3) |
8 |
7b+3=52 |
9 |
23 |
10 |
3b– 6 =30 |
11 |
5 a x a + 11 a |
Voici maintenant, dans le désordre, la liste des réponses correspondantes :
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U |
15ac |
X |
8 |
S |
7d |
E |
5a² + 11a |
I |
26a + 4 y |
M |
5d + 4x – 7c + 27aby |
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O |
12a – 12b + 4 |
T |
b = 12 |
P |
2a3 |
A |
b =7 |
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R |
ac + ad + bc +bd |
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En faisant maintenant correspondre chaque exercice et son résultat, on associe par couple les numéros des calculs à des lettres pour obtenir ci-dessous le titre de film suivant : |
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Cliquez ici pour essayer les exercices proposés par mes élèves. |
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